среда, 15 ноября 2017 г.

Внимание!!! Внимание!!! Внимание!!!
Объявляются новогодние конкурсы:
1. Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку.
Условия конкурса:
·        Игрушка должна отражать новогоднюю тематику, быть яркой, нарядной, выразительной.
·        Игрушка может быть изготовлена из любого доступного материала. Должна быть легкой, прочной, всесторонне просматриваться.
·        Размер игрушки должен быть не менее 40 см и не более 100 см.
2. Лучшая новогодняя композиция.
3. Лучший символ года «Собака».
Условия конкурса:
отражение новогодней тематики, яркость,нарядность, образная выразительность, оригинальность технического решения, качество исполнения и оформления работы
4. Специальная номинация - «Новогодняя свеча»
принимаются оригинально оформленные композиции из натуральных свечей любого размера.
Специальная номинация – «Эко-игрушка»
Поделки сделанные из бросового материала.
5. Конкурс на лучшую карнавальную маску.
Условия конкурса:
На конкурс представляются маски, изготовленные на основе папье-маше, бумаги, ткани, а также из «подручных» материалов.
6. Самая креативная елка. «Арт — Ель 2017»
На конкурс представляются елки сделанные из любого материала.
7. «Каждой пичужке - кормушка»:
Разнообразие используемых материалов, функциональность и оригинальность конструктивных элементов; прочность и долговечность конструктивных элементов; внешний вид (соответствие природному ландшафту).

Принимаются как индивидуальные, так и групповые работы.

Игрушки приносить в кабинет 1-08
Мальцевой О.М. До 1 декабря.

Победителей ждут ценные призы!!!

         Поздравляем 

Абдрахимову Руслану, Потапенко Евангелину и Падерина Никиту набравшие высокие результаты в игре "Умножение" за, что были награждены дипломами от образовательной платформы "УЧИ.РУ"

Молодцы ребятки!!! Так держать!!!
Подведены итоги III онлайн-олимпиады по русскому языку
"Русский с Пушкиным".

В основном туре олимпиады от нашего класса приняли участие 23 человека.
Диплом победителя получают участники, набравшие 85 и более баллов;
Похвальную грамоту - если набрали от 70 до 84 баллов.
Сертификат участника - 69 баллов и менее.

Итоги олимпиады:

ДИПЛОМОМ ПОБЕДИТЕЛЯ награждены:
Антонов Денис
Боровский Семён
Вишневская Александра
Власов Дмитрий
Воложанина Анастасия
Гутович Милияна
Кирилин Георгий
Лукьянова Екатерина
Потапенко Евангелина
Уськина Ирина
Фёдоров Вячеслав

ПОХВАЛЬНОЙ ГРАМОТОЙ награждены:

Абдрахимова Руслана
Антипов Иван
Безотечество Артём
Дик Дария
Константинова Валерия
Падерин Никита
Провалинская Анжелика
Солоненко Фёдор
Чернов Иван
Яковлева София

СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА награждены:
Васильченко Александр 
Куклин Дмитрий

Поздравляем победителей, призёров и всех участников олимпиады.
Желаем дальнейших успехов в изучении русского языка!
Молодцы!


вторник, 14 ноября 2017 г.

Сегодня 14 ноября 2017 года в нашем классе проходил необычный урок.
Мы отошли от учебного плана, предложенного нам программой и провели интереснейший урок на тему "ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ".
У нас в гостях сегодня были замечательные помощники -"Ньютон парк",
которые не только нам рассказали о времени и способах его определения, но и провели мастер класс, после которого у каждого ребёнка появились свои солнечные часы с маленьким компасом.

Спасибо, нашим замечательным гостям за такой мастер-класс. 


Юные инспектора дорожного движения нашего класса:

Антипов Иван

Вишневская Александра

Ковалёва Юлия

Падерин Никита

Можно с уверенностью сказать, что эти ребята знаю все знаки дорожного движения, также они попали в команду нашей гимназии. 

Вы наши умнички!!! Так держать!!!
Конкурс талантов - «Первый шаг»

Участники:  обучающиеся 1-4 классов 

Номинации:
-Инструментальное творчество - соло;
-Вокал (эстрадное пение) соло, ансамбль;
-Хореография (классика, народный танец, современный танец);
-Художественное слово (стихи, проза, инсценировки).

Требование к участникам.
     1.Соответствие возрастной категории.
     2. Внешний вид (сценический образ)
3. Соответствие содержания возрастным категориям
4.Допускается наличие фонограммы
5.Продолжение выступления 3-3,5 минуты (один номер).
6. Музыкальное сопровождение предаётся организаторам конкурса заранее.
7. Один конкурсант может принять участие не более чем в 2 номинациях.
Заявки принимаются до 29 декабря. 



 28.10.2017г. в нашей гимназии прошло общешкольное событие 
«ФЕСТИВАЛЬ КЛАССОВ»
Наши ребята из первой группы представляли свой 3 "А" класс
в виде презентации, где представили свои ассоциации со словом "ШКОЛА" 
А также провели мастер-класс - "ХЭЛЛОУИН" - где приходящие гости готовили для себя маски в преддверии этого праздника,

ребята из второй группы были гостями в других классах и приняли участие в других мастер-классах принимая умения и опыт других ребят!
Было весло и очень интересно!

P.S.: Хочется выразить большую благодарность родителям: Геллер Наталье Юрьевне и Ваймер Ксении Александровне, за помощь в подготовке и проведении данного общешкольного события.
                                                    В начальной школе гимназии стартовал  проект
по  формированию метапредметных  действий  обучающихся
«100 + 1»
Цель проекта – не только поощрить читающих детей и детей, которые занимаются творчеством, но и привлечь детей нечитающих.
Задачи проекта:
1.  провести в каждом классе мероприятия, которые развивают познавательную,  поисковую деятельность обучающихся;
2.  пробудить у младших школьников интерес к чтению, желание самостоятельно добывать информацию;
3. развивать кругозор детей;
4.  раскрыть способности одаренных детей.
Этапы проекта:
1.      Ознакомительный этап (с 01.10 по 10.10)
Каждому обучающемуся в классе предлагается составить свой вопрос для ровесников энциклопедического характера на выбор по направлениям:                       
a)    естественно-научное;
b)   спортивное;
c)    культурное;
d)    обще интеллектуальное
Лучшие (корректные, интересные, четко сформулированные, патриотичные) 30 вопросов (с ответами) от класса сдаются кураторам параллели  до 10 октября.

Обратите внимание!
Каждый ребенок должен принести хотя бы один вопрос, чтобы участвовать в отборе, а можно и больше! Но класс сдает только 30 вопросов.
 2.    Редакционный этап (11.10 – 24.10)
Из представленных вопросов на каждой параллели выбирается 100 лучших вопросов и один, подготовленный организаторами проекта. Поэтому и проект называется «100+1».
Все отобранные вопросы будут напечатаны каждому классу на ватманском листе для размещения в классе
3.    Поисково-аналитический этап (25.10-25.03)
В этот период обучающиеся находят ответы на полученные вопросы. И здесь полет фантазии: можно разбить вопросы на группы по направлениям, можно искать ответы по порядку всем классом, можно работать в группах…. Главное, чтобы дети нашли ответы и смогли ответить на эти вопросы в конце года.

Обратите внимание:
Для поиска ответов на вопросы в нашем информационно – библиотечном центре будут отведены специальные дни, когда в указанное время вместе с библиотекарями или старшеклассниками ребята смогут научиться искать необходимую информацию, используя энциклопедическую литературу и другие источники информации.  
4. Итоговый этап (10.04 – 30.04)
Этот этап проводится в двух направлениях
·        «Самый эрудированный ученик класса» (отбор лучших знатоков в классе);
·        «Самая эрудированная команда» (игра «Брейн - ринг» между смешанными командами)


Всем удачи и интересных  открытий!

Творческая группа «Идем в библиотеку»

вторник, 16 мая 2017 г.

"Гидросфера - водяная оболочка Земли."

Сегодня 16 мая 2017 года в наше классе проходил необычный урок окружающего мира.
Мы отошли от учебного плана предложенного нам программой и провели интереснейший урок по теме "ГИДРОСФЕРА ЗЕМЛИ".
У нас в гостях сегодня были замечательные помощники -"Ньютон парк",
которые не только нам рассказали о гидросфере, но и провели мастер класс, после которого у каждого ребёнка осталась своя маленькая гидросфера.
Каждый с личной гидросферой)))))
Ребятам очень понравился урок
Гидросфера
Домашнее задание от "Ньютон - парка"