понедельник, 18 марта 2019 г.


Краевое государственное бюджетное учреждение культуры «Дом офицеров» предлагает всем желающим принять участие в  конкурсе#ПРОГЛАВНОЕ   на лучший Интернет формат
о Великой Отечественной войне.

Цели Конкурса:
- сохранение истории Великой Отечественной войны в Интернет форматах для трансляции молодому поколению ценностей подвига ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла и детей войны; патриотическое воспитание детей и молодежи и стимулирование интереса к сохранению памяти о героическом прошлом Отечества.

Задачи Конкурса:
          - приобщать детей и молодежь к изучению истории Великой Отечественной войны посредством инновационных форм работы в области патриотического воспитания;
          - стимулировать молодое поколение к созданию современных Интернет форматов на тему Великой Отечественной войны.

Данный конкурс проводится для всех жителей Красноярского края, независимо от возраста (от 5 лет и старше).

Конкурс предполагает создание конкурсных работ о Великой  Отечественной  войне в визуальном, звуковом, текстовом виде для размещения в социальных сетях и на других электронных площадках в Интернет.

Тема Великой Отечественной войны может быть раскрыта в тематических направлениях: герои войны, памятные события, песни (стихи) войны, города-герои, дети войны, вклад сибиряков в Победу и другое. 

Рассматриваются конкурсные работы в следующих Интернет форматах:
 - видеоролик по воспоминанию или рассказу, озвученный голосом с использованием архивных и современных фотографий, музыки, детских рисунков, с элементами театрализации, чтения по ролям; 
- видеоролик-рассказ (от ветерана или другого лица);
- мультфильм;
- плакат (постер);
         - социальный ролик;
- информационный пост с фотографиями;
- иные Интернет форматы.
В каждом интернет формате определяется 1 лучшая конкурсная работа.

На Конкурс не принимаются Интернет форматы с содержанием, оскорбляющим достоинство и чувства других людей или искажающие исторические события.
Участие в Конкурсе носит добровольный характер и осуществляется на бесплатной основе.

Требования к конкурсным работам

          Требования к конкурсной работе:
          - соответствие целям и задачам Конкурса;
          - историческая достоверность информации;
          - оригинальное режиссерское или дизайнерское решение.
Требования к видеороликам и фотографиям:
- формат видео - MP4, продолжительность - не более 3 минут. Видеоролик может быть снят любым оборудованием (видеокамерой, камерой смартфона и т.п.);
- формат фото – JPEG (не менее 800*1000 пикс);
-  высокое качество видео- и используемых фото – материалов.
          К рассмотрению не принимаются работы, оформленные с         нарушениями требований настоящего Положения. Организаторы и партеры Конкурса оставляют за собой право без объяснения причин не рассматривать представленные работы.
          Отправка конкурсных материалов означает разрешение автора на их публикацию.
         
          Конкурс проводится в несколько этапов:
        - с 1 марта по 1 апреля 2019 года участники направляют организатору Конкурса на электронный адрес ishilnikova4@gmail.com конкурсные материалы и заявку по форме (Приложение 1). Присланные работы не рецензируются и не возвращаются.
          - с 1 апреля по 19 апреля 2019 года конкурсные материалы размещаются в группе социальной сети ВКонтакте «Конкурсы | Ресурсно-методический центр» https://vk.com/domoficerov24_konkurs проводится общественное голосование в каждом Интернет формате  и определяется по 1 лучшей конкурсной работе (см. выше список Интернет-форматов).
- до 30 апреля 2019 года результаты Конкурса размещаются на электронных ресурсах организатора и партнеров.
Организатор и партнеры оставляют за собой право учредить дополнительные призы.
          - с 1 мая   2019 года осуществляются этапы подготовки и проведения Церемонии награждения в рамках мероприятий организатора или партнеров.
Организатор дополнительно информирует и приглашает призеров и победителей, а также участников, членов конкурсной комиссии, партнеров на Церемонию для вручения призов, дипломов и благодарственных писем. Информация о мероприятии (дата, время) будет сообщена дополнительно.


Победители Конкурса награждаются ценными призами и дипломами.

Всем остальным участникам Конкурса вручаются благодарственные именные письма по электронной почте или лично (по согласованию).

 




Дорогие, обучающиеся и родители!
Напоминаю Вам о том, что 20 марта 2019 года пройдёт краевая диагностическая работа – «Читательская грамотность».
Предлагаю Вам ознакомиться с вариантами диагностической работы и правилами её заполнения сайте: «Центра оценки качества образования» пройдя по ссылке: https://coko24.ru/

пятница, 15 марта 2019 г.


Развиваемся и создаём!
На уроке технологии мы с ребятами проходили тему: «Самолётостроение».
На первой (теоретической)  части урока  ребята узнали не много из истории самолётостроения:
- В нашей стране хорошо развита авиационно-космическая промышленность. В неё входят предприятия, занятые конструированием, производством и испытанием  самолётов, ракет, космических аппаратов и кораблей.
- Человек всегда мечтал летать. Изображения крылатого человека встречаются в наскальных рисунках пещерных людей. О человеке, поднявшемся в воздух, говорится в сказках и легендах народов мира.
-В России морской офицер А.Ф. Можайский в 1885 году построил летательный аппарат, который имел все основные детали конструкции современного самолёта. Однако этот аппарат потерпел аварию при взлёте.
А.Ф. Можайский


-Первым самолётом, который смог самостоятельно оторваться от земли и совершить успешный полёт, стал «Флайер», построенный американскими механиками братьями Райт в 1903 году.
Так же мы выяснили, какую работу выполняют  самолёты:
Самолёты выполняют очень важную работу.  Они доставляют пассажиров и грузы в самые отдалённые места; помогают геологам вести поиск полезных ископаемых, а картографам – составлять географические карты; работают при тушении пожаров и в качестве «скорой помощи». Военные самолёты охраняют небо нашей Родины.
На второй (практической) части урока  ребята изготовили изделие , свой – САМОЛЁТ.
Наши летательные аппараты!!!



«Коробка храбрости»
Ребята нашего класса стараются принимать участие во всех благотворительных акциях проходящих в гимназии.
Наш Власов Дима принял участие в акции «Коробка храбрости» посвящённая Международному дню детей с онкологическими заболеваниями и принёс для ребят вот такие приятные подарочки!

Спасибо, Димочка тебе  за активность!

Все остальные ребята – ПРИСОЕДИНЯЕМСЯ!
Делать приятное это же так просто!

Средства художественной выразительности.



v     Эпитет - красочное определение предмета или явления (чаще всего прилагательное) 

Могучий дуб, томительный свет белой ночи.

v     Сравнение - сопоставление двух предметов по сходству. 
На небе подвижно стоять перистые облака, 

похожие нерассыпчатый снег. (Облака, как снег)

v     Олицетворение - наделение не живых  

предметов человеческими чувствами, мыслями. 

Солнце встало, затрепетало.

v     Метафора употребление слова в переносном значение на основе сходства .(скрытое сравнение) 

Нос человека - нос корабля.

v     Рифма - созвучие слов в конце строк в стихотворении:
- кольцевая АВВА
 - парная ААВВ
- перекрестная АВАВ                    

Внимание!!! Новость!!!
Команда Учи.ру рада сообщить о запуске нового «Весеннего марафона».
В данном марафоне детей ждёт цель в 500 совместно решённых заданий, а само соревнование длиться 3 недели!
Финал марафона запланирован на 2 апреля, 19-00 по московскому времени.
Лидеров класса в личном кабинете будет ждать дополнительная награда.
Решённые после выполнения общей цели задания также будут учитываться в финальном рейтинге класса.


Внимание!!!

В гимназии с 25 по 27 марта пройдёт школьный этап конкурса проектов НОУшата, победители данного конкурса выйдут на район, в конкурс "Самовёнок". Если есть желание принять участие в данном конкурсе, то прошу сообщить мне до 20 марта (для оформления заявки).

понедельник, 11 марта 2019 г.


Внимание!!!
15 марта 2019 года состоится родительское собрание в кабинет 3-06 в 19-00, прошу не опаздывать. Явка обязательна.




КАНИКУЛЫ!
Со 2 по 12 марта включительно весенние каникулы!
На занятия 13 марта! 
Расписание уроков на 13 марта
1. Русский язык
2. Математика
3. Литературное чтение
4. Окружающий мир
5. Внеурочное занятия (остаются на этой неделе все) 
(Дом. задание в эл. дневнике)

График итоговых (аттестационных) работ для обучающихся 4-х классов.
КДР
КДР Групповой проект
12 февраля 2019г
КДР Читательская грамотность
20 марта 2019г
ВПР
ВПР Русский язык
16 апреля 2019г - диктант
ВПР Русский язык
17 апреля 2019г – тестовая часть
ВПР Математика
23 апреля 2019г
ВПР Окружающий мир
25 апреля 2019г


Дорогие девочки, девушки, женщины!
Милые мамы, бабушки, тёти!




Поздравляю всех Вас с чудесным праздником — праздником женской красоты и очарования, с праздником весеннего вдохновения и светлой радости. В день 8 Марта от всей души желаю постоянного ощущения счастья, ежедневного веселья души, волшебных чувств любви и нежности, прекрасного настроения и непобедимого интереса ко всему новому в жизни. Пусть с этим днем 8 марта у вас наступит длинная нескончаемая полоса приятных находок, симпатичных приключений и милых сюрпризов. Желаю любви с радостью, таланта с вдохновением, а счастья с воодушевлением. Пусть все хорошее исполняется, получается, свершается и снова и снова появляется!
P.S.: С уважение, Анна Васильевна

Вот и наступила прекрасная – ВЕСНА!
Самое приятное время года, когда снова появляется жизнь, на деревьях распускаются почки и приближаются каникулы. Но я не могу сказать, что зимой у нас с ребятами не было приятных моментов! Конечно же, были!!! Ведь самый долгожданный праздник зимы – это Новый год именно он принёс нам с бурю позитивных эмоций, которыми я хочу поделиться с посетителями нашей странички.
Во- первых мы приняли участие в новогоднем утреннике в гимназии. Было тоже очень весело. Ребята танцевали, пели и плясали вместе с героями сказочного утренника. Все пришли в ярких новогодних костюмах. И очень здорово, провели время.



*Во-вторых мы с ребятами побывали на празднике волшебства, который организовал глава города Красноярска – Сергей Ерёмин для всех учеников 4-х классов в развлекательном центре MEGICLAND. Ребята вдоволь накатались на аттракционах.

"Отдых – это, то состояние, в котором вы пребываете, когда никто не говорит вам, чем необходимо заняться."  Джоред Прендергаст




воскресенье, 10 марта 2019 г.


Наше творчество!!! На уроки технологии наши ребята приносят очень интересные, яркие, необычные, трудоёмкие и очень кропотливые работы!!! Полюбуйтесь на шедевры! 


"Мося" - маленькая копия старого верного друга
"Ангелочек"
Почти перед самым началом каникул в нашем классе прошёл самый мужественный праздник посвящённый Дню Защитника Отечества – «23 февраля».
Мы с девчонками готовились всю неделю, чтобы поздравить наших мальчишек.  Переделывали слова песни, учили частушки. И вот настал день, когда мы поздравляли наших  защитников. В классе царила очень приятная, предпраздничная атмосфера. Мальчишки с юмором принимали поздравления девчонок и очень внимательно слушали песню. Ведь они понимали, что девочки очень старались! Затем девочки подарили мальчикам памятные подарки – это были почти настоящие самолёты. Мальчишки были очень довольны!










Песню запевай!!!)))



Красавицы девчонки! 






Мне тоже хочется присоединиться к девчонкам и ещё раз обратиться к вам, дорогие  мальчишки:
 «Дорогие наши подрастающие защитники Отечества, с праздником Вас! У вас еще многое впереди. Хочется пожелать вам приобретать только нужные и важные мужские качества: быть смелыми, сильными, ответственными, рассудительными, держать слово, уметь отвечать за свои поступки, быть мужественными и справедливыми. Светлой, легкой, интересной жизни и великих достижений!» 
P.S: Также к поздравлениям присоединяются и все остальные учителя) 
А именно учитель музыки и учитель ИЗО